viernes, 29 de noviembre de 2013

PRESENTACIÓN DEL LIBRO “PIÉNSAME EL AMOR Y TE COMERÉ EL CORAZÓN”



PRESENTACIÓN DEL LIBRO “PIÉNSAME EL AMOR Y TE COMERÉ EL CORAZÓN”

Hoy 29 de noviembre a las 19.30h en el Bibliocafé,  presentamos el libro “Piénsame el amor y te comeré el corazón”. Este libro es fruto del proyecto audiovisual que llevamos a cabo en 2012-13 los siguientes profes: Daniel García, Toni Solano, Evaristo Romaguera, José Luis Gamboa, José Antonio Fraga, Inma Contreras y María José Chordá. El proyecto sigue en marcha este año y esperamos que más profesores y alumnos se sumen. Esta va a ser una presentación muy especial, tanto virtual, como presencial, así, de algún modo estaremos todos presentes. Con los tiempos que corren nos quedan pocos motivos para la alegría, pero presentar un libro sobre educación, es uno de esos motivos. Con esa alegría os dejamos un retazo, su contraportada :


“Este libro que ahora sujetas entre tus manos, bien seas profe o alumno, es el resultado de un proyecto que ha intentado y ha conseguido acercar la poesía amorosa al aula. Pensamos que la literatura es algo más que una asignatura relegada a las últimas hojas de un tema del libro de lengua, o en el peor de los casos a un montón de hojas al final del mismo. La literatura ha contado de forma bella todo aquello que sucedía en la vida y que  unos visionarios, denominados escritores, sentían la necesidad imperiosa de escribir. Quizá a ti te haya pasado alguna vez, aunque nadie te haya llamado escritor... todavía.
Todos los alumnos que han participado en este proyecto saben que aquello que transmite la poesía no se expresa exclusivamente con letra impresa: estamos en el siglo XXI, en la era audiovisual y tenemos cientos de recursos digitales que podemos utilizar, también en literatura. Así que, seas profe o alumno, anímate, haz este proyecto tuyo, adáptalo, recréalo y luego nos lo cuentas. Estaremos encantados de saber que en otras aulas, siguen pensando el amor y que quizá este proyecto les llega a comer el corazón, como así nos ha sucedido a nosotros... Seguimos en contacto”.







































lunes, 23 de septiembre de 2013

PQPI: DESPEGAMOS CON EL ViDEOCURRÍCULUM




Este año, por primera vez, doy PQPI en el instituto Jordi Sant Jordi. Después de muchas incertidumbres y la única certeza que otorga el camino ya andado, he iniciado este curso. Una de las incertidumbres, giraba en torno a la utilización o no del libro de texto. Hablé con otros profes, eché un vistazo a los libros editados para el PQPI que por cierto son pocos y con pocas novedades respecto a los de ESO. El curso ha empezado y todavía no lo tengo muy claro, pero creo que compaginaré proyectos, actividades, libro etc. Nuestra primera actividad este año es el videocurrículum que nos dará pie a ejercitar la comprensión lectora, la expresión oral y la escrita, sin dejar de lado la competencia digital. Creo que los alumnos que llegan a un PQPI no tienen necesidad de estudiar las oraciones y la gramática del mismo modo que lo hicieran desde 1º de eso. Es más, si están en un PQPI es por algo, de alguna manera, esa forma de concebir la enseñanza de la lengua no ha funcionado con ellos. No sé si lo que yo les propongo funcionará, por ahora parece que están colaborando y eso ya es un buen comienzo. Aquí dejo la primera actividad del curso.

 

Enlaces interesantes sobre el Videocurrículum:

Pasos a seguir para hacer un Videocurrículum 
  Cómo hacer un Videocurrículum. (vídeo)
Videocurrículum creativo.

jueves, 11 de julio de 2013

PIENSAMELAMOR EN NOVADORS 13

Recuerdo que hace dos años acudí por primera vez a Novadors, maravillada por el hallazgo de profes y experiencias docentes, escribí este post . JuanfraTIC tuvo la amabilidad de comentar en este blog  animándome a que abandonara la retaguardia. Bueno, después de dos años le he hecho caso. El año pasado en Novadors 12 Alcoi, tras felicitar a Toni Solano por su magnífica pechakucha con la que presentaba El Quijote Sincopado, Toni vaticinó: "al año que viene te toca a ti"... y así ha sucedido.
Allí estuvimos, compartiendo nuestra pechacuha sobre el proyecto colaborativo Piénsame el amor y te comeré el corazón.
Pero no estuvimos solos, esa tarde, de algún modo, estuvieron todos los integrantes del proyecto, lo puedo asegurar. Esa es la magia de los proyectos colaborativos.

 

También tuvo un lugar destacado la criaturita engendrada tras tanto empeño en pensar y hacer pensar el amor, nuestro libro sobre el proyecto. La editorial Germanía ha tenido a bien confiar en él  y publicarlo. Gracias a todos por apoyarlo.



Los que nos dedicamos a esta apasionante profesión llena de vida, de retos que superar, compartir y además la disfrutamos, sabemos que a su vez y como contrapartida también posee sombras que atenazan y espadas de Damocles que a veces nos atrapan. Cada vez que vuelvo de encuentros como Novadors, y en especial esta vez, esas sombras y esas espadas se disipan, esa es su magia.
Mil gracias a mis chicos y mi chica Inma de #piensamelamor...ya tengo mono colaborativo aunque creo que es una enfermedad compartida. Gracias especiales a Antonio Solano, mi compa de pechakucha, por aguantar estoicamente todas las preguntas que le he hecho y estar siempre cerca y a Evaristo Romaguera por cuidarnos y por su amabilidad, todo un lujo. También gracias a Novadors por permitirnos compartir el proyecto y a Ana Ovando en especial, por cuidarnos tan bien a todos los pechakucheros. Muchas gracias a todos los que se acercaron a Castellón y compartieron con nosotros esos momentos, pechakuchas y ponencias, muy especialmente a mis compas y amigos Lidia Peris, Elena Fernández , Paqui Corbalán, Carmen Iglesias y José Luis Bracamonte que me acompañaron a mí y a mis nervios nerviosos. 
Evaristo hizo un emotivo vídeo (de urgencia, dice él) que os dejo como cierre, creo que no se enfadará porque se lo tome prestado. Feliz verano. 















 

miércoles, 19 de junio de 2013

Piénsame el amor y te comeré el corazón


En el país de #piensamelamor, unos profes acostumbraban a celebrar la vida con palabras. Las extendían al sol, las vestían de sedas y tules e incluso les preparaban nidos para que, una vez caída la noche, pudieran descansar de su intenso oficio. Nombrar todas las cosas del mundo podía ser un trabajo agotador. Cada día era una fiesta, cada día tenía su palabra especial. 
Cuando llegó el momento de cuidar de la palabra poesía, los alumnos se encargaron de ella: la combinaron con muchas otras, en especial con el amor, y la aderezaron con unas figuras tan retóricas que no dejaron de acicalarse para la ocasión.
Las palabras volaban y vivían en los libros. Siglo a siglo, había caído sobre ellas un polvo de estrellas que las hacia mas brillantes, pero a la vez, turbaba el entendimiento con su esplendor. Tanto era así, que llegó a un punto en el que los estudiantes las veían brillar, pero no las entendían. Y ocurrió entonces que unos profes aspirantes a mago se reunieron en un lugar mágico también: Peñaranda de Bracamonte, donde muchos sueños pedagógicos van a echar la siesta.
Y fue allí, en esa conjura docente, donde los profesores imaginaron un proyecto que devolviera el brillo a las palabras para goce de sus estudiantes, el goce de pensarlas, amarlas y comérselas. El sortilegio tomó forma y durante todo un año, los estudiantes disfrutaron de aquella fiesta de la palabra, de la exaltación del amor y la poesía en el aula, del acto cabalístico de darles savia nueva hasta crear retazos de vida animada, de poemas en carne viva. Y así, jugando, nació este proyecto que ahora podréis conocer al completo:


Este es nuestro regalo, este es el regalo de nuestros estudiantes. El regalo de la palabra poética, amor y poesía en el aula.

Mas información también en nuestros proyectos:

Ágora Portals Calvià - José Daniel García (@daniyecla)
Colegio Helios L´Eliana - Evaristo Romaguera (@evroes)
CEED Comunitat Valenciana - María José Chordá (@mjchorda)
C.P.R. Luis Vives   Ourense - José Antonio Fraga (@o_fragha)
IES Antonio Calvín Almagro - Inma Contreras (@inmitacs)
IES Bovalar Castellón - Toni Solano (@tonisolano)
IES La Rosaleda Málaga - José Luis Gamboa (@jlgj)

miércoles, 5 de junio de 2013

UN LUGAR PARA PENSAR EL AMOR...A DISTANCIA.





Este año hemos creado este lugar en el que los alumnos del CEEDCV (Centro Específico de Educación a Distancia de la Comunidad Valenciana) han ido depositando a lo largo del curso  todos los pensamientos, presentaciones, vídeos y memorias del proyecto poético, colaborativo y amoroso, "Piénsame el amor que te comeré el corazón". En cada pensamiento, vídeo o memoria, siempre hay más historias de las que se narran. Entre otras, hay esfuerzo por parte de alumnos que deciden estudiar a distancia, bien porque no lo hicieron en su momento y se han dado una segunda oportunidad, bien por enfermedad o tantas otras cosas que hacen de esta forma de  estudio una buena opción.  Esperamos que lo disfrutéis tanto como lo hemos hecho nosotros y os animéis a ponerlo en práctica. Pensad el amor y... practicadlo, seguro que acaba comiéndoos el corazón, como así nos ha sucedido a nosotros.